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Hacia un modelo de eficacia escolar. Estudio multinivel sobre los factores de eficacia en las escuelas españolas

Este artículo presenta una investigación empírica cuyo objetivo es elaborar un modelo de Eficacia Escolar, como primer paso necesario para le generación de una teoría de eficacia educativa. Se desarrolla a partir de un análisis secundario, utilizando Modelos Multinivel, de una evaluación nacional de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Autor principal: F. Javier Murillo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160102
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