El Videoblog en el Aula de Lengua y Literatura de Secundaria. Una Propuesta Práctica
Este artículo ofrece estrategias para la alfabetización mediática, informacional y tecnológica a través del uso del videoblogen el aula de Lenguay Literatura de Secundaria. El objetivo es dar, con ello, respuesta a una demanda educativa actual: encontrar fórmulas para fomentar...
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| Publicado no: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55146042002 |
| Tags: |
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