Dirección Escolar como Factor de Eficacia y Cambio: Situación de la Dirección Escolar en Chile

Este trabajo analiza la Dirección Escolar como factor de eficacia y cambio en la realidad chilena, ofreciendo, en primer lugar, una visión panorámica del contexto en el que esta se desenvuelve, luego una revisión a las políticas públicas de los últimos años y la implementación de la reforma; además,...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Hauptverfasser:	Sergio Garay, Mario Uribe
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2006
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55140405
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