Mejora de la Escuela: Medio siglo de lecciones aprendidas
El fracaso de las reformas curriculares de los años 60 y de lo inútil de las innovaciones impuestas “de arriba a abajo” hicieron que se volviera la mirada a la escuela como el centro del cambio educativo, con lo que se inició el Movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela. El presente a...
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| Publié dans: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55133776005 |
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