Clima organizacional en las escuelas: Un enfoque comparativo para México y Uruguay
Este artículo presenta un enfoque y una metodología para la observación del clima organizacional en las escuelas básicas; un enfoque que se ha desarrollado a través de distintos estudios desde el año 1998. El tema ocupa un lugar destacado en la agenda de investigación sobre eficacia y también es un...
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| Опубликовано в:: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2004
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55120205 |
| Метки: |
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