Educación inclusiva: Retos y oportunidades
Se presentan los aspectos que intervienen en el tratamiento de la accesibilidad en los entornos virtuales: metadatos, modelo conceptual IMS y procesos bajo una visión de accesibilidad “social”. Los recursos educativos en los entornos virtuales, los repositorios de objetos...
Salvato in:
| Pubblicato in: | RED. Revista de Educación a Distancia |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Murcia
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54748503009 |
| Tags: |
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