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Un enfoque para la creación de contenido online interactivo

Las universidades se enfrentan al reto de producir contenidos online interactivos para ser utilizados en cursos de los estudios reglados o como cursos masivos online (MOOC). La producción de estos contenidos requiere actualmente un gran esfuerzo de los docentes que deben dedicar una gran cantidad de...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:RED. Revista de Educación a Distancia
Autori principali: Daniel Pérez-Berenguer, Jesús García-Molina
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Murcia 2016
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54748503003
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