Interculturalidad, apertura a experiencias y creatividad. Aportes para una educación alternativa
La creatividad dependería de la apertura, búsqueda y generación de experiencias en contextos heterogéneos. En el artículo se argumenta acerca de esta hipótesis a partir deresultados hallados por los autores en tres investigaciones anteriores en las que se encontraron vinculaciones entre creatividad...
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| Publicado no: | RED. Revista de Educación a Distancia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54731315004 |
| Tags: |
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