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Creación de una unidad didáctica de Tecnología de Bachillerato y de su secuencia de contenidos

El trabajo que se desarrolla a continuación ofrece una visión práctica de la creación de cursos y del diseño instruccional para un entorno de aprendizaje virtual. El caso elegido es la elaboración de una unidad didáctica para la asignatura de Tecnología Industrial de primero de Bachillerato que se d...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:RED. Revista de Educación a Distancia
1. Verfasser: Luis César Fuentes Marugán
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Murcia 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54723291005
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