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Innovar en la enseñanza de grado. Crónica de una experiencia de trabajo grupal en entornos virtuales.

El artículo describe una experiencia de innovación pedagógica implementada en nivel de grado. La propuesta consistió en la puesta en funcionamiento de una instancia virtual (en asignaturas de cursado tradicionalmente presencial), en la que el eje estuvo centrado en el trabajo colaborativo en un ento...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:RED. Revista de Educación a Distancia
Hoofdauteurs: Analía Chiecher, Danilo Donolo
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de Murcia 2011
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54722116001
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