Políticas universitarias, Gestión y Formación Docente en Educación a Distancia. Hacia una Pedagogía de la virtualización
El presente artículo se enmarca dentro de un proyecto de investigación que pretende indagar sobre las políticas académicas en la modalidad de Educación a Distancia en la Universidad Nacional de Rosario (Argentina), particularizándose en la oferta educativa del nivel de postgrado y formación docente...
Na minha lista:
| Udgivet i: | RED. Revista de Educación a Distancia |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Murcia
2011
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54719121003 |
| Tags: |
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