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Estudiantes en tornos tradicionales y a distancia. Perfiles motivacionales y percepciones del contexto

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:RED. Revista de Educación a Distancia
Autores principales: María Cristina Rinaudo, Danilo Donolo, Analía Chiecher
Formato: Artigo
Publicado: Universidad de Murcia 2004
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54701004
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