ESTUDIO DE LOS CONFLICTOS EN EL JUEGO EN EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA

Este estudio investigó los conflictos motores (CM) surgidos en los juegos realizados en clases de educación física en un centro de educación primaria. Se examinaron los conflictos que se originaron en cuatro clases de juegos (psicomotores, cooperación, oposición y cooperación-oposición). Se trata de...

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Библиографические подробности

Опубликовано в::	Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte / International Journal of Medicine and Science of Physical Activity and Sport
Главные авторы:	U. Sáez de Ocáriz Granja, P. Lavega Burgués
Формат:	Artigo
Язык:	Espanhol
Опубликовано:	Universidad Autónoma de Madrid 2015
Предметы:	Educación
Online-ссылка:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54238756003
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