Aventuras y desventuras de la educación en el Reino de Psicolandia: el supuesto respaldo cientifico del Espacio Europeo de Educación Superior
En este trabajo se valora críticamente el discurso que arropa las últimas reformas educativas de la enseñanza superior europea y española. Se lo presenta como un discurso que intenta justificar tecnocientíficamente una de las más importantes prácticas de subjetivación actuales -la educativa- recurri...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53721277004 |
| Tagy: |
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