Enseñando democracia: normativa, realidad y propuestas en torno a la educación para la ciudadanía en el Perú
El presente artículo apunta a revisar las bases ético-políticas de la educación para la ciudadanía. A partir del análisis de la normativa peruana se desprende la necesidad de que la escuela forme ciudadanos. Luego, se confronta esta normativa con la realidad de la escuela peruana. Se analizan ta...
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| Publicado no: | Derecho PUCP |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533656142027 |
| Tags: |
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