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Teorias de inovação na educação superior: determinantes do comportamento do professor na adoção de tecnologias, métodos e práticas de ensino

O comportamento do professor é ainda um tema incipiente com poucos estudos quantitativos. As escolhas de tecnologias, metodologias e práticas de ensino do professor afetam tanto os docentes quanto a aprendizagem dos discentes, tornando um tema de interesse crescente de pesquisas em diversas áreas da...

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Xuất bản năm:Administração: Ensino e Pesquisa
Những tác giả chính: Elsi do Rocio Cardoso, Maria Tereza Saraiva de Souza, José Mauro da Costa Hernandez
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Português
Được phát hành: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533561707002
https://www.redalyc.org/journal/5335/533561707002/
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