O ambiente estrutural e institucional do ensino de Administração na região Nordeste do Brasil
Este artigo teve como objetivo analisar a dimensão estrutural e institucional do ambiente de aprendizagem do ensino em Administração na percepção de docentes que participaram da criação dos cursos de graduação em Administração no Nordeste brasileiro. O percurso metodológico foi orientado pela aborda...
保存先:
| 出版年: | Administração: Ensino e Pesquisa |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533560863002 https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863002/ https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863002/533560863002.epub https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863002/movil |
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