PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NAS INSTITUICOES DE ENSINO SUPERIOR: UMA PROPOSTA DE TAXONOMIA BASEADA NA PERCEPCAO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO CURSO DE ADMINISTRACAO
As práticas ambientais vêm se tornando estratégias consolidadas em diversas Instituições de Ensino Superior (i e s). No entanto, não se tem, ainda, na literatura administrativa, uma noção clara de quanto essas práticas influenciam os estudantes de administração a se...
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| Publicado en: | Administração: Ensino e Pesquisa |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2012
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556765006 |
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