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DESCOBRIR O VALOR EM APRENDER SOBRE SUSTENTABILIDADE: UM CASO DE ENSINO NO PROGRAMA STRICTO SENSU EM ADMINISTRACAO

No nível de pós-graduação stricto sensu os estudantes precisam ser estimulados a interpretar teorias e a exercitar seus posicionamentos diante de discussões científicas e empíricas. Nesse sentido, desenvolveu-se este caso de ensino, cujo objetivo é apresentar uma experiência de ensino voltada à...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Administração: Ensino e Pesquisa
Egile Nagusiak: Marialva Tomio Dreher, Lúcia Sevegnani
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2012
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556765005
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