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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM ESTUDO COM BASE NAS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO

O artigo tem como objetivo identificar qual a percepção dos alunos do curso de graduação em Administração da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Campus Agreste, sobre as formas avaliativas aplicadas por seus professores. Adotou-se uma abordagem metodológica quantitativa, utilizando-se de u...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Administração: Ensino e Pesquisa
Autors principals: MARIANNY JESSICA DE BRITO SILVA, RAQUEL SOUZA RAMOS
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2015
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556754004
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