APRENDIZAGEM SOCIOPRÁTICA EINDIVIDUAL-COGNITIVA NA EMPRESA JÚNIOR BRASILEIRA
Estudantes de graduação em Ciências Sociais Aplicadas, notadamente em Administração, têm se reunido em torno de Empresas Juniores, uma estratégia que os permite aliar a teoria aprendida no curso superior com as habilidades provenientes da atuação prática. Nesse contexto, a aprendizagem pode ocorre...
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| Veröffentlicht in: | Administração: Ensino e Pesquisa |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556754003 |
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