O mal-estar na docência em tempos líquidos de modernidade
Partindo da constatação de que o magistério não fica imune ao mal-estar que se experimenta atualmente, o artigo alinha-se à compreensão de que as condições do mal-estar na docência precisam ser problematizadas; afirmando que é possível ao professor lidar com o fenômeno, ao estar consciente da sua re...
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| Publicado en: | Revista Subjetividades |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade de Fortaleza
2010
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=527568890009 |
| Etiquetas: |
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