Formación de Formadores: el caso de los profesorados en Comunicación Social
Buscamos analizar programas y planes de estudio de formación en Profesorados de Comunicación Social de las principales universidades del país con el objetivo de analizar los perfiles de egresados que se proponen. También resulta relevante rastrear el modo en que aparece “resuelto” el eje de tecnic...
保存先:
| 出版年: | Millcayac |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Cuyo
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525878144013 https://www.redalyc.org/journal/5258/525878144013/ https://www.redalyc.org/journal/5258/525878144013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5258/525878144013/525878144013.epub https://www.redalyc.org/journal/5258/525878144013/movil |
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