DOIS LIVROS E UMA PAISAGEM: EDUCAÇÃO E AUTORIA INDÍGENA
Este artigo aborda a questão da educação e sua relação com o surgimento da autoria indígena no Brasil, a partir de seus contextos históricos. Analisa duas experiências de autoria indígena, demonstrando que a especificidade dessa autoria é por expressar-se de forma plural.
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Prâksis |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Feevale
2012
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552627006 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|