CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA DO SELF
Na teoria de Charles Taylor, há a compreensão do que é, propriamente, o Self. Tal conceito, ao ser relacionado com a educação, pode, qualitativamente, transformar uma forma de sociedade. Acreditando nisso, criticamos tanto as teses dos cartesianos, quanto as de Dennett e as do fisicalismo.
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Prâksis |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Feevale
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552623006 |
| Tagy: |
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