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O MUSEU NACIONAL DO CALÇADO E A ESCOLA DE APLICAÇÃO FEEVALE COMO ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM

Este artigo trata do museu como espaço pedagógico e interdisciplinar, relatando um projeto desenvolvido pelos professores de Arte-Educação da Escola de Aplicação Feevale (Novo Hamburgo/RS) juntamente ao Museu Nacional do Calçado, situado na mesma cidade.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Prâksis
Principais autores: Claudia Schemes, Cleber Cristiano Prodanov, Ida Helena Thön
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Feevale 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552623005
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