APROXIMANDO WITTGENSTEIN E FREIRE POR MEIO DA LINGUAGEM
O presente texto faz parte de um projeto desenvolvido junto ao grupo de pesquisa FepráxiS (Filosofia, educação e práxis social) e objetiva discutir a relação entre educação e filosofia examinando a produção teórica de Wittgenstein e Paulo Freire. Wittgenstein é um filósofo com tradição nas áreas de...
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| Published in: | Revista Prâksis |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Português |
| Published: |
Universidade Feevale
2009
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552620006 |
| Tags: |
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