Modelo de inserción de la cultura emprendedora en el Diseño Curricular de Educación Básica Regular en la Región Lambayeque
El problema a afrontar en la presente investigación radica en que existe deficiencia del desarrollo de la cultura emprendedora en el Diseño Curricular de Educación Básica Regular que limita la gestión educativa de las Instituciones Educativa...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad César Vallejo
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521752181008 |
| Tags: |
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