Los juegos dramáticos para el desarrollo de la oralidad en escolares de primer grado de educación primaria
El presente trabajo describe el proceso y los resultados de la investigación sobre el N ivel de Oralidad mediante un programa de Juegos Dramáticos a estudiantes de Primer Grado de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Nº 10003 Campodónico de la ciudad de Chiclayo, di...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad César Vallejo
2015
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521751974008 |
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