Modelos educativos por competencias e inclusión educativa, aporía de la educación en sistemas económicos neoliberales-capitalistas

El presente ensayo aborda desde la teoría crítica los modelos educativos por competencias e inclusión educativa como medios de reproducción ideológica hegemónica, que cultiva la omisión de prácticas pedagógicas reflexivas, la consciencia y emancipación se encuentran ausentes, a causa de formas oscur...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Principais autores:	Manuel Gregorio Ortiz Huerta, Mauricio Zacarías Gutiérrez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Assuntos:	Educación
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521681814041 https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814041/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814041/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814041/521681814041.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814041/movil
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