La construcción del ser estudiante universitario desde las experiencias socioemocionales
La presente investigación sitúa a los estudiantes como sujetos de análisis, concibiéndolos como sujetos sociales, con voz y vida propias. El objetivo del estudio fue analizar las experiencias socioemocionales que han construido las y los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación del...
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| Publicado no: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741053 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741053/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741053/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741053/521676741053.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741053/movil |
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