Tareas de memoria operativa y recursos multimedia en la adquisición de vocabulario en inglés
El objetivo principal de esta investigación fue evaluar el efecto de un esquema de entrenamiento, combinando tareas de memoria operativa verbal y el uso de recursos multimedia en el aprendizaje de vocabulario en inglés como lengua extranjera. Desde un enfoque cuantitativo, se implementó un estudio c...
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| Udgivet i: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741046 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741046/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741046/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741046/521676741046.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741046/movil |
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