Concepciones alternativas sobre el concepto de pendiente en estudiantes de nivel medio superior de una zona rural
Este artículo reporta los resultados de una investigación cuyo objetivo fue identificar las concepciones alternativas sobre el concepto de pendiente en estudiantes de nivel medio superior pertenecientes a una zona rural. Se empleó una entrevista basada en tareas para la recolección de datos de 28 es...
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| Publicado no: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741019 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741019/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741019/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741019/521676741019.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741019/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1942 |
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