Buscando estudiantes con altas capacidades en las instituciones educativas de Armenia, Quindío, Colombia

Este trabajo se enfoca en la necesidad de reconocer e incluir a los estudiantes con altas capacidades intelectuales (ACI) en los procesos académicos en las aulas de clase, de acuerdo a sus capacidades y ritmo de aprendizajes, urgiendo la necesidad de visibilizar la población estudiantil con altas ca...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Główni autorzy:	Blanca Iris Lozada Perdomo, Sandra Luz Guerrero Ramírez
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2024
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741017 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741017/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741017/521676741017.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741017/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1940
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!