Saberes docentes durante el acompañamiento en la titulación de una escuela Normal
En el presente trabajo se muestran resultados parciales de una investigación doctoral realizada con docentes de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana, ubicada en Xalapa, Veracruz, México, en el periodo escolar 2020-2021, sobre el acompañamiento en los procesos de titulación. El objetivo de la inv...
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| Veröffentlicht in: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2023
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521674411007 https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411007/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411007/521674411007.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411007/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v14i0.1595 |
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