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Tendencias de investigación de aula invertida con aprendizaje colaborativo: una revisión sistemática

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521670731016
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