Modelo de transferencia de conocimiento para vincular instituciones de educación superior en ciencias sociales y humanidades con entidades sociales

En la búsqueda de demostrar la utilidad práctica de las ciencias sociales y humanidades (CSH) en diversos contextos, el presente trabajo plantea como objetivo definir las características de un modelo de transferencia de conocimiento (TC) en instituciones de educación superior de las CSH en relación...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Główni autorzy:	Erslem Armendáriz Núñez, Javier Tarango, Juan D. Machin Mastromatteo
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2022
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521670731010 https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731010/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731010/521670731010.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731010/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1491
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!