Complejidad lingüística y semántica en el planteamiento de problemas por estudiantes, profesores en formación y profesores en servicio de bachillerato
Enregistré dans:
| Publié dans: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521665144059 |
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