Docentes resilientes. Elementos centrales en el programa universitario de tutoría
La resiliencia se puede desarrollar en los espacios del programa de tutoría universitaria e incide en la reprobación y deserción de los estudiantes. Los docentes tienen mayores posibilidades de participar en el desarrollo o mejora de la resiliencia de los estudiantes al ser resilientes. De ahí que s...
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| Publicado no: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521665144016 https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144016/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144016/521665144016.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144016/movil |
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