Liderazgo inclusivo: la importancia de los equipos directivos en el desarrollo de una cultura de la inclusión
La literatura ha sido clara en posicionar el liderazgo escolar como una variable medular en la mejora del rendimiento académico; sin embargo, menos profusa es la información en el contexto de escuelas que buscan transitar hacia un modelo más inclusivo. El objetivo del presente ensayo es compartir un...
Uloženo v:
| Vydáno v: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521654339003 https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/521654339003.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/movil |
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