Propuesta didáctica para la enseñanza de español como segunda lengua a inmigrantes haitianos en Chile
Este artículo ofrece una propuesta didáctica para un curso de español como segunda lengua (ESL) ajustado al contexto chileno de inmigración y a la realidad de la enseñanza de ESL a inmigrantes haitianos en Chile. Por una parte, nuestra propuesta se basa en la perspectiva sociosemiótica de enseñanza...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Lengua y migración / Language and Migration |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Alcalá
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=519579109003 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|