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Narraciones orales en vasco y español de niños inmigrantes: aprendiendo dos lenguas nuevas

Analizamos narraciones orales producidas por alumnos inmigrantes que estudian en un modelo de inmersión total en euskera (modelo D) en dos escuelas de contexto sociolingüístico diferente de la Comunidad Autónoma Vasca. Recogemos textos producidos en euskera y en español que comparamos y analizamos a...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Lengua y migración / Language and Migration
Principais autores: Leire Díaz de Gereñu, Inés Mª García-Azkoaga
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Alcalá 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=519579109002
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