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Caracterización de la práctica pedagógica e investigación en educación matemática: mirada desde los maestros en formación y egresados

Este proyecto investigativo tuvo como objetivo describir a través de la reflexión de los maestros en formación inicial y los egresados de un programa que forma docentes de Matemáticas la práctica pedagógica del formador de formadores como actuación comunicativa en su relación con la Investigación en...

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書誌詳細
出版年:Revista Logos, Ciencia & Tecnología
主要な著者: Sonia Valbuena Duarte, Robinson Junior Conde Carmona, Iván Andrés Padilla Escorcia
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Policía Nacional de Colombia 2018
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517764491004
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