Fundamentos epistemológicos para un modelo psico-pedagógico en educación sexual.

La investigación pretende generar algunos fundamentos epistemológicos como base para la construcción teórica de un modelo psico-pedagógico en educación sexual dirigido a los adolescentes. Se realizó bajo el paradigma cualitativo enmarcada en los métodos fenomenológicos - hermenéuticos apoyado en el...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Revista Logos, Ciencia & Tecnología
Κύριοι συγγραφείς:	Jacqueline Laguado González, Henry de Jesús Gallardo Pérez, Mawency Vergel Ortega
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Policía Nacional de Colombia 2018
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517754458008 https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458008/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458008/517754458008.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458008/movil https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.510
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