El conflicto interpersonal como oportunidad para aprender a convivir en la escuela
Este artículo expone los resultados de una investigación en el aula, la cual centró su indagación en el abordaje de los conflictos interpersonales que presentan los estudiantes en el contexto escolar, con el propósito de que los actores reconozcan el conflicto como una oportunidad para aprender a co...
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| Publicado no: | Análisis. Revista Colombiana de Humanidades |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Santo Tomás
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515559060002 https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060002/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060002/515559060002.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060002/movil |
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