Pedagogía de la confianza: una estrategia para generar ambientes escolares de paz
La convivencia escolar es un tema recurrente desde las últimas décadas del siglo XX y comienzos del siglo XXI, en razón de los altos índices de violencia y su repercusión negativa en el aprendizaje y la construcción de habilidades sociales y comunicativas de los estudiantes. Por ello, en la instituc...
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| Опубликовано в:: | Análisis. Revista Colombiana de Humanidades |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Santo Tomás
2017
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515558054004 https://www.redalyc.org/journal/5155/515558054004/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515558054004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515558054004/515558054004.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515558054004/movil |
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