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INFÂNCIA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONSTRUINDO AS TRILHAS DO BRINCAR CONSCIENTE

Este artigo traz experiências extensionistas do projeto “Educação Ambiental e Infância: reflexões e ações a partir de jogos e brinquedos confeccionados com material reciclável”, desenvolvido pelos departamentos de Psicologia e de Educação da UEL Londrina e do Programa Universidade Sem Fronteiras (US...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Conexão UEPG
Main Authors: Marta Regina Furlan de Oliveira, Valéria Queiroz Furtado
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514166114010
https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114010/
https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114010/html/
https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114010/514166114010.epub
https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114010/movil
https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.16814.010
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