Articulando a Forma: ações pedagógicas transversais para a construção do conhecimento de sintaxe visual
O artigo enfatiza a formação da habilidade para articular a sintaxe visual/formal como via fundamental para a consolidação do pensamento projetual entre estudantes de design de moda. A partir de uma abordagem exploratória, integra dois enfoques de pesquisa: o primeiro estuda a autorregulação da apre...
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| Publicado en: | ModaPalavra e-periódico |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514062546011 https://www.redalyc.org/journal/5140/514062546011/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514062546011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514062546011/514062546011.epub https://www.redalyc.org/journal/5140/514062546011/movil |
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