La convivencia pacífica en la escuela como imperativo de la educación actual: propuestas y perspectivas.
El presente trabajo tiene como propósito describir las condiciones de la violencia en los contextos escolares y el imperativo de formar docentes capaces de desarrollar ambientes de convivencia pacífica en las escuelas y las aulas. Asimismo, se plantean principios rectores para guiar la acción prácti...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Sincronía |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Guadalajara
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513867974033 https://www.redalyc.org/journal/5138/513867974033/ https://www.redalyc.org/journal/5138/513867974033/html/ https://www.redalyc.org/journal/5138/513867974033/513867974033.epub https://www.redalyc.org/journal/5138/513867974033/movil https://doi.org/10.32870/sincronia.axxv.n79.33a21 |
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