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Ensino da Justiça: Motivação de Docentes do Ensino Fundamental

No presente estudo, buscou-se investigar se professoras de 1º e de 5º ano do ensino fundamental consideram que ensinam a justiça em suas práticas pedagógicas e, se positivo, qual a motivação para ensinar este valor moral. Além disso, foram averiguadas as diferenças entre os dados das docentes de 1º...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Temas em Psicologia
Hauptverfasser: Leandra Lúcia Moraes Couto, Heloisa Moulin de Alencar, Tatiana Machado Moraes
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Sociedade Brasileira de Psicologia 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513751491010
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